読書中は2つの脳ネットワークが活性化されることが研究で判明

アメリカ・ヒューストンにあるテキサス大学健康科学センター（UTHealth Houston） の研究によると、人が文章を読むときには脳内の 2 つの異なるネットワークが活性化され、個々の単語の意味を統合して、より複雑で高次の意味を取得するために連携するようです。

この研究は、UTHealth Houston にあるMcGovern Medical School のVivian L. Smith Department of Neurosurgery のポスドク研究員である オスカー・ウールノー博士と、同医学部の教授兼、暫定議長を務めるニティン・タンドン医学博士 によって主導され、米国科学アカデミーの議事録 (PNAS) に本日掲載されました。

「この研究は、脳の言語ネットワークの「分散ハブ」がどのように連携して相互作用し、複雑な文章を理解できるようにするかをよりよく理解するのに役立ちます。」

と、この研究の筆頭著者であり、UTHealth HoustonのTexas Institute for Restorative Neurotechnologies (TIRN) のメンバーであるウールノー博士は述べています。

「私たちの脳は驚くほど相互に関連しており、言語を理解するには、脳全体の複数の部位で発生する一連の迅速で動的なプロセスが必要です。」

読書に関与する脳領域の特定の役割と相互作用を特定するために、研究チームは、てんかんの位置を特定するために外科的に配置された電極を使用して、患者の脳での記録を行いました。

これらの患者の神経活動は、3 つの形式の文章を読みながら測定されました。

これらの記録から、彼らは読書プロセスで重要な役割を果たす 2 つの脳ネットワークを特定しました。

ひとつのネットワークには、側頭葉に信号を送る脳の前頭葉の領域が関与しており、人が文の長さに沿って複雑な意味を構築しているときに、信号が徐々に活性化されます。

2番目のネットワークは、前頭葉の領域に信号を送る脳の側頭葉の別の領域を含み、文の文脈を理解して、読まれた新しい単語の理解と処理を容易にします。

「脳に埋め込まれた電極は、特に読書などの急速なプロセスについて、人間の心の内部の働きに対する比類のない洞察を私たちに提供してくれます。

私たちの研究は、理解や言語生成などのほとんどのプロセスが単一の領域で発生するのではなく、脳の多くの、別々の領域が非常に短いが重要な相互作用によって達成される非常に一時的な状態として最もよく理解されることを明らかにしています。」

と研究の上級著者であるタンドン博士は述べています。

非常に迅速で複雑な読書プロセスの背後にある科学を理解することで、研究者は失読症の際に、脳がどのように機能するかについてさらに学ぶことができます。

最終的に、彼らは、彼らの研究結果が、米国に住む人々の約15% が抱える読書障害の治療選択肢へ導くのに役立つことを願っています。

【以下のリンクより引用】

Two brain networks are activated while reading, study finds

Medical Xpress

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